Pós-Graduação em TDAH, Anhanguera × Instituto TDAH
Instituto TDAH × Universidade Anhanguera
Pós-Graduação em TDAH
Matrículas abertas
Inscreva-se
Pós-graduação reconhecida pelo MEC
Pós-Graduação em TDAH

Você pode estudar TDAH por anos, e ainda não saber diagnosticar com segurança.

Torne-se Autoridade
em Neurodivergência.

Aprenda TDAH, TEA, dislexia e muito mais, se atualize com o que há de mais recente na ciência, aprenda a diagnosticar, tratar casos de alta complexidade, em uma formação que vai muito além das aulas: aqui você tem contato próximo com os professores, networking real, clube do livro, discussões clínicas, grupo de estudos, tudo para desenvolver profissionais que querem se destacar, porque acreditamos que a excelência exige profundidade, troca e acompanhamento de verdade.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA × INSTITUTO TDAH

12
Módulos · 3 trilhas
16
Docentes referência
4mil+
Alunos ativos
40a
Anhanguera · tradição
✓Reconhecida pelo MEC
✓4mil+ alunos ativos
✓Aulas ao vivo · casos reais
✓Professores mestres e doutores
✓Mentoria e discussão diagnóstica
✓Contato próximo aluno-professor
Por que ITDAH

O que nos coloca em outro lugar.

Uma pós desenhada para quem não aceita superficialidade. Formação, supervisão e comunidade em um único programa, com a chancela do MEC e a tradição de mais de 40 anos da Anhanguera.

i.

Dupla certificação

Diploma com a chancela do Instituto TDAH e da Universidade Anhanguera, mais de 40 anos de tradição e validade nacional reconhecida pelo MEC.

ii.

Aulas ao vivo

Encontros mensais com casos reais, interação direta com docentes e debates clínicos em primeira pessoa, nada de vídeo solto sem contexto.

iii.

Supervisão clínica

Acompanhamento real dos seus casos, diagnósticos diferenciais, comorbidades e quadros de alta complexidade, com mentoria de especialistas que atendem todos os dias.

iv.

Atualização de fronteira

Neuroimagem, neuromodulação, TNS, psicodélicos e endocrinologia: você aprende o que o mundo está discutindo agora, com conteúdo renovado a cada turma.

v.

Plataforma e comunidade

Biblioteca clínica, clube do livro, grupos de estudo e acesso vitalício às gravações, com troca real entre +4 mil alunos pelo Brasil.

vi.

Professores referência

16 docentes, psiquiatras, neuropediatras e neuropsicólogos atuando nos principais centros do país. Você aprende com quem está na clínica todos os dias.

Capítulo 01CORPO DOCENTE

Aprenda com quem vive a clínica todos os dias.

Psiquiatras, neuropsicólogos, neuropediatras, pedagogos, neurocientistas pesquisadores. Profissionais com volume real de atendimento, publicações, ensino e responsabilidade clínica, não palestrantes de slide.

Capítulo 03TRILHA PEDAGÓGICA

Doze módulos. Três trilhas. Uma arquitetura clínica.

Da fundação neurocientífica ao manejo de quadros complexos, passando pelo arsenal terapêutico contemporâneo, e fechando com a construção da sua marca pessoal como especialista. Sem atalhos, sem conteúdo raso.

I.
Módulos 01–06 · 240h Trilha clínica, fundação e raciocínio
01
Fundação · 40h

Fundamentos do TDAH

Dra. Jéssica MartaniPsiquiatra · Fellowship Columbia (NY) · Presidente do Instituto TDAH
Tammy MarchioriNeuropsicóloga

A base sólida, atualizada e rigorosa que forma o olhar clínico de especialista.

  • Introdução ao TDAH
  • Neurociência básica do TDAH
  • Características clínicas do TDAH
  • Impactos do TDAH na vida diária
  • Epidemiologia e genética
  • Circuitos cerebrais e neuroquímica
  • TDAH na mulher e no homem
  • Regulação emocional e alexitimia
02
Desenvolvimento · 40h

Desenvolvimento neuropsicomotor e diagnósticos na infância

Dra. Ana RactNeuropediatra · Mestre em Ciências · FM Santos
Alexandre WattPsicólogo Junguiano · UNIFESP

Como o cérebro da criança se organiza, amadurece, aprende e se relaciona, e como tudo conversa com o TDAH.

  • Desenvolvimento físico-motor infantil
  • Desenvolvimento cognitivo na infância
  • Desenvolvimento socioemocional e relacional
  • Desenvolvimento da linguagem e comunicação
  • Marcos do neurodesenvolvimento
  • Vínculo afetivo e estilos de apego
  • Típico × atípico × patológico
  • TDAH na visão junguiana
03
Diagnóstico · 40h

TDAH e diagnósticos comórbidos na infância

Dra. Juliana BrunelliPsiquiatra Infantil
Profa. Marina SilvaPedagoga · Educação Infantil

A infância é onde os sintomas do TDAH mais se confundem com outros transtornos, e onde erros diagnósticos são mais prejudiciais.

  • TDAH e TEA
  • Transtornos de aprendizagem
  • Transtornos do impulso
  • Transtornos específicos
  • TDAH × TOD
  • Distúrbios do sono na infância
  • Crises de ausência × TDAH
  • Contribuições da pedagogia
04
Comorbidades I · 40h

TDAH e comorbidades psiquiátricas, parte I

Dr. Fernando FernandesPsiquiatra · Mestre em Ciências · Depto. de Psiquiatria USP

Diagnóstico diferencial de verdade, sobreposição de sintomas e manejo de quadros mistos, como um especialista faz.

  • Diagnóstico diferencial com causas orgânicas
  • Transtornos ansiosos
  • Depressão
  • TOC e insônia
  • Causas orgânicas que mimetizam TDAH
  • Síndrome das pernas inquietas
  • Manejo terapêutico estratégico
  • Comorbidades múltiplas
05
Comorbidades II · 40h

TDAH e comorbidades psiquiátricas, parte II

Dr. Manoel Vicente de Barros JuniorPsiquiatra
Marcelo de Oliveira CorreaPsicólogo · Especialista em TEA

Aprofunda o entendimento do TDAH a partir do desenvolvimento cerebral, da regulação emocional e da interface com quadros psiquiátricos de alta complexidade.

  • TDAH e TAB / Ciclotimia
  • Altas habilidades
  • Transtornos de personalidade
  • Autismo no adulto
  • TDAH × Borderline
  • Diagnóstico tardio e camuflagem
  • Podas sinápticas e neurodesenvolvimento
  • Prevenção de iatrogenias
06
Impulso · 40h

TDAH e transtornos do impulso ao longo da vida

Luciana SalomãoNeuropsicóloga

Mecanismos de impulsividade, compulsões e desregulação emocional no TDAH, da infância à terceira idade.

  • Compulsões: alimentar, drogas, jogos
  • Transtorno explosivo intermitente
  • TDAH ao longo da vida
  • TDAH na terceira idade
  • Impulsividade motora, emocional, cognitiva
  • TDDEH (Transtorno Disruptivo de Desregulação do Humor)
  • TCC aplicada ao TDAH
  • Terapia do Esquema
II.
Módulos 07–09 · 120h Trilha diagnóstico & tratamento
07
Raciocínio clínico · 40h

Métodos diagnósticos

Dr. Marco AbudPsiquiatra

Consolidação dos fundamentos para o diagnóstico preciso, com foco no raciocínio estruturado e na entrevista psiquiátrica.

  • Entrevista psiquiátrica estruturada
  • Critérios diagnósticos
  • Curso e prognóstico
  • Árvores de decisão e comorbidades
  • Apresentações atípicas e sutis
  • História do desenvolvimento
  • Impacto funcional
  • Integração diagnóstica
08
Psicoterapia · 40h

Abordagens psicoterapêuticas para o TDAH

Tammy MarchioriNeuropsicóloga

Integração entre avaliação neuropsicológica e intervenções baseadas em evidências, ajustadas ao perfil cognitivo de cada paciente.

  • Avaliação neuropsicológica
  • Abordagens comportamentais
  • Estratégias de autorregulação
  • Neurofeedback e terapias integrativas
  • Funções executivas e atenção
  • Memória e controle inibitório
  • Planos terapêuticos integrados
  • Métodos baseados em evidência
09
Fronteira terapêutica · 40h

Psicofarmacologia e tratamentos contemporâneos

Dra. Inah Proença Psiquiatra · Mestre USP

Estudo aprofundado da psicofarmacologia do TDAH e das abordagens terapêuticas contemporâneas baseadas em evidência.

  • Estimulantes e não-estimulantes
  • Abordagens inovadoras
  • Estilo de vida no tratamento
  • Tratamento multimodal
  • Neuromodulação e TNS
  • Novas moléculas e tecnologias
  • Sono, alimentação, atividade física
  • Avaliação crítica de inovações
III.
Módulos 10–12 · 120h Trilha carreira & marca, o especialista posicionado
10
Carreira · 40h

Marca pessoal: você como ativo da sua própria carreira

Coordenação Instituto TDAHBranding clínico · estratégia de carreira

O melhor especialista do mundo precisa ser encontrado: posicionamento com ética, autoridade e clareza.

  • Branding e posicionamento
  • Missão, visão e valores
  • Persona e objetivos de carreira
  • Networking e autoridade profissional
  • Construção de reputação clínica
  • Posicionamento ético em saúde
  • Carreira de longo prazo
  • Diferenciação real no mercado
11
Comunicação · 40h

Comunicação assertiva

Coordenação Instituto TDAHComunicação clínica · escuta ativa

A clínica acontece na palavra: comunicar diagnósticos difíceis, conduzir famílias e escutar de verdade.

  • Fundamentos da neurolinguística
  • Modelos mentais e comportamentais
  • Clareza na comunicação com pacientes
  • Rapport e linguagem corporal
  • Devolutiva de diagnóstico
  • Manejo de famílias e cuidadores
  • Comunicação interprofissional
  • Escuta clínica avançada
12
Posicionamento digital · 40h

Marketing e publicidade em mídias sociais

Coordenação Instituto TDAHMarketing em saúde · CFM / CRP compliance

Como construir presença digital relevante, ética e duradoura para um profissional de saúde.

  • Estratégias de marketing digital
  • Gestão de redes sociais
  • Engajamento e conteúdo
  • Autoridade e reputação online
  • Conteúdo educativo em saúde
  • Compliance CFM / CRP
  • Métricas e análise
  • Construção de autoridade no longo prazo
Saiba mais
?
Cap. 04 · A verdade que ninguém te conta

O problema não é falta de estudo. É excesso de superficialidade.

Muitos profissionais estudam TDAH por anos e continuam inseguros diante dos casos difíceis.

O ensino tradicional entrega listas de sintomas e protocolos engessados.

Raciocínio clínico real? Ninguém ensina.

  • i.
    Você sabe os critérios. Mas hesita nos casos complexos.
  • ii.
    Evita os casos difíceis porque sente que algo escapa.
  • iii.
    Lê estudos, mas não consegue traduzir em prática.
A consequência da superficialidadeOs erros diagnósticos mais caros da carreira
Ver erros mais comuns
×
Cap. 05 · O que está em jogo

Os erros diagnósticos mais comuns em TDAH acontecem justamente entre profissionais experientes.

Não é falta de técnica. É falta de raciocínio integrativo. O custo é cobrado em vidas.

01

Bipolaridade confundida com TDAH

Humor lido como impulsividade. Anos perdidos.

02

TEA feminino despercebido

Camuflagem feminina vira "ansiedade" ou "borderline" por décadas.

03

Trauma interpretado como desatenção

Histórico de trauma medicalizado como TDAH puro.

04

Altas habilidades mascarando sintomas

QI alto compensa o déficit. Diagnóstico chega com 20 anos de atraso.

05

Ansiedade tratada sem investigar neurodesenvolvimento

Trata-se a ansiedade. Ignora-se a causa primária.

06

Medicalização de quadros mal compreendidos

Prescreve-se o fácil, não o certo. Iatrogenia previsível.

A consequência não é apenas um diagnóstico errado. É uma vida conduzida da forma errada.

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Capítulo 06PARA QUEM

Para quem busca evolução, não superficialidade.

Profissionais que querem deixar de decorar critérios, e começar a pensar TDAH com profundidade clínica.

01Médicos
02Neurologistas
03Pediatras
04Psicólogos
05Neuropsicólogos
06Pedagogos
07Terapeutas ocupacionais
08Fonoaudiólogos
09Enfermeiros
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Saiba mais
Capítulo 07O QUE ESSA PÓS FORMA EM VOCÊ

Ao final, você será capaz de fazer de verdade.

Não é uma certificação para pendurar na parede. É uma transformação no seu raciocínio clínico, sustentada em ciência, em casos reais e em rigor acadêmico.

i.

Diagnosticar com segurança

Sem achismo. Sem medo dos casos difíceis.

ii.

Diferenciar com precisão

TEA · TAB · depressão · ansiedade · trauma. Separar os fios.

iii.

Interpretar testes e laudos

Dominar os instrumentos e a lógica do processo diagnóstico.

iv.

Manejar intervenções com raciocínio real

Comportamentais, psicoterapêuticas e farmacológicas. Conforme o perfil do paciente.

v.

Atender ao longo da vida

Crianças, adultos e idosos, com a técnica que a maioria não domina.

vi.

Integrar neurociência, clínica e evidência

Pensar em redes neurais, não em listas de sintomas.

vii.

Acompanhar a fronteira mundial

Atualidades, tendências, neurotecnologias.

viii.

Sustentar suas decisões clínicas

Errar menos, tratar melhor e sustentar suas decisões.

Inscreva-se
Capítulo 08TRANSFORMAÇÕES REAIS

O que mudou depois da formação.

“

Eu percebi o quanto meu raciocínio era superficial antes da pós. Hoje vejo nuances que antes simplesmente passavam batido.

Aluna
Psicóloga clínica
“

Hoje consigo diferenciar TDAH, bipolaridade e TEA com muito mais segurança. Os casos difíceis pararam de me assustar.

Aluno
Psiquiatra
“

Passei a conduzir casos difíceis sem depender apenas de escalas. Meu raciocínio clínico ficou outro.

Aluna
Neuropsicóloga
“

Minha consulta mudou completamente depois da formação. Comecei a receber encaminhamentos específicos para TDAH.

Aluna
Médica
Capítulo 09INVESTIMENTO

O valor de se tornar referência na sua área.

A um especialista em TDAH bem formado não faltam pacientes. O retorno sobre este investimento acontece nos primeiros meses de prática clínica diferenciada.

Matrículas abertas · vagas limitadas

Pós-Graduação
em TDAH

Lato Sensu · 480h · 12 meses · EAD com aulas ao vivo
  • 12 módulos em 3 trilhas progressivas
  • 16 docentes especialistas
  • Aulas ao vivo mensais com casos reais
  • Material exclusivo atualizado
  • Certificado reconhecido pelo MEC
  • Acesso à comunidade ITDAH
  • Gravações disponíveis por 12 meses
Inscreva-se

Condições especiais para inscrições antecipadas · parcelas disponíveis

i.

Retorno imediato na clínica

Mais referenciamentos. Mais consultas. Mais autoridade clínica.

ii.

Acesso vitalício à comunidade

250+ profissionais. Networking real. Grupos por especialidade.

iii.

Formato 100% compatível com a clínica

EAD com encontros ao vivo. Gravado. Sem parar de atender.

iv.

Certificação Anhanguera · MEC

Maior rede de ensino do país. Reconhecida por hospitais e conselhos.

Investimento que retorna em carreira.Inscreva-se hoje. SAIBA MAIS
Capítulo 10PERGUNTAS FREQUENTES

Suas dúvidas, respondidas.

Preciso ser médico para me inscrever?+

Não. Foi desenhada originalmente para médicos, mas é aberta a profissionais de saúde mental e educação. O nível é alto, e isso é intencional.

Como funcionam as aulas? São ao vivo ou gravadas?+

EAD com encontros ao vivo mensais: casos clínicos reais, role-play, debates. Tudo gravado e disponível por 12 meses.

Qual a carga horária total e duração do curso?+

480 horas em 12 meses. 12 módulos · 3 trilhas. Ritmo compatível com atividade clínica.

O certificado é reconhecido pelo MEC?+

Sim. Emitida pela Universidade Anhanguera, com mais de 40 anos de tradição. Diploma com validade nacional.

Posso parcelar o investimento?+

Sim. Parcelamento e condições especiais para inscrições antecipadas. Fale com a coordenação abaixo.

Como é o processo de inscrição?+

Preencha o formulário. A coordenação responde em até 24h úteis. Vagas limitadas.

Ainda tem dúvidas?Fale direto com a coordenação
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Reconhecido pelo MEC
Matrículas abertas · vagas limitadas

Sua próxima versão profissional começa aqui.

🔒Seus dados estão seguros · respondemos em até 24h úteis
Capítulo 11SUA DECISÃO

Como funciona sua inscrição.

  1. 01

    Preencha o formulário

    Informe seus dados básicos para acessar todo o conteúdo exclusivo e dar o primeiro passo rumo à sua especialização.

  2. 02

    Entraremos em contato

    Você receberá um e-mail de boas-vindas e iniciaremos uma conversa com você via WhatsApp para explicar tudo sobre a pós.

  3. 03

    Tire suas dúvidas

    Nossa equipe está pronta para te orientar sobre conteúdos, formato, valores e início das aulas de forma personalizada.

  4. 04

    Finalize sua matrícula

    Se fizer sentido para você, vamos te encaminhar o link direto para matrícula e garantir sua vaga.

✓ MEC
✓ 12 módulos · 3 trilhas
✓ Casos reais · mentoria ao vivo
✓ Comunidade ativa

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